Cuarto grado no espera a que un estudiante se ponga al día. Este cuaderno se asegura de que no tenga que hacerlo.
Quince páginas hechas para una transición específica: terminar tercer grado y pasar a cuarto. Tercer grado puso la base. Cuarto grado da por hecho que ya está. Las tablas de multiplicar tienen que salir solas, no calcularse. Las lecturas se hacen más largas y menos indulgentes. Los problemas verbales dejan de ser de un solo paso.
Por eso este libro cierra las lagunas antes de que cuesten algo. Práctica de fluidez con las operaciones en las que cuarto grado se va a apoyar todo el tiempo, valor posicional llevado a números más grandes, y lecturas que piden a tu hijo comparar, inferir y explicar en vez de solo encontrar. Mantenemos un ritmo tranquilo a propósito: una habilidad practicada una vez en junio ya se olvidó en agosto, pero una que vuelve tres veces a lo largo del libro se queda.
📘 Qué incluye
15 páginas con nuestra estructura puente característica
Una guía «Cómo usarlo» para padres, con recomendaciones de ritmo
10 páginas de contenido que alternan lectura y matemáticas
Lectura: lecturas más largas, inferencia, propósito del autor, estructura del texto y vocabulario en contexto
Matemáticas: fluidez en multiplicación y división, valor posicional hasta 10,000, fracciones como partes de un entero, área y perímetro, y problemas verbales de varios pasos
Un Reto Mixto acumulativo que cubre todo el libro
Una página de reflexión para que el estudiante se autoevalúe
Clave de respuestas completa
Diseño más compacto, adecuado para el grado, con espacio para mostrar el trabajo
🎯 Ideal para
Niños que terminan tercer grado y van a entrar a cuarto
Dominar las tablas de multiplicar y dividir antes de que se vuelvan un obstáculo
Familias que siguen preparando el examen FAST durante el verano
Tutores que ofrecen un programa puente de verano
Unidades de verano para familias de educación en casa entre grados
📝 Cómo funciona
Descárgalo al instante e imprime el cuaderno.
Lee primero la página «Cómo usarlo»: marca el ritmo correcto.
Una página de contenido por sesión, cuatro o cinco días a la semana.
En las páginas de matemáticas, exige que se muestre el procedimiento. En cuarto grado lo van a pedir.
Terminen con el Reto Mixto en la última semana del verano y luego hagan juntos la página de reflexión.
